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Stagiaire en sauvetage des données : Katie Gyte À l’été 2025, j’ai effectué un stage de sauvetage de données en collaboration avec l’IISD Experimental Lakes Area (IISD-ELA). Situé dans le nord-ouest de l’Ontario, l’IISD-ELA est reconnu comme le laboratoire mondial des eaux douces ; il comprend un réseau de 58 petits lacs et de leurs bassins versants mis à la disposition de la recherche scientifique. Mon stage portait sur le projet FLUDEX (FLooded Uplands Dynamics EXperiment), une expérience écologique menée de 1997 à 2003 qui étudiait les effets de la création de réservoirs sur les flux de gaz à effet de serre ainsi que sur la production et l’accumulation de méthylmercure dans le réseau trophique.  Photos des archives IISD-ELA. Crédit : IISD-ELA  Photos des archives IISD-ELA. Crédit : IISD-ELA L’objectif de ce stage était de colliger les nombreux tableaux de données générés au cours de cette expérience pour constituer un jeu de données bien structuré, destiné au dépôt public Environmental Data Initiative (EDI). Avec l’aide de Chris Hay, responsable des données scientifiques de l’IISD-ELA, et de Michael Paterson, chercheur principal, j’ai pu organiser une grande partie de ces données et en rédiger les métadonnées ; l’ensemble a été publié en tant que version 1 du jeu de données (en anglais).
Mon travail a consisté à normaliser les tableaux de données FLUDEX en harmonisant les noms des colonnes et des sites d’échantillonnage entre les différentes études. J’ai également rédigé un document explicatif accompagnant ce jeu de données ; celui-ci comprend les définitions de toutes les variables figurant dans les tableaux, des descriptions des sites (accompagnées de cartes lorsque cela était possible), ainsi qu’un résumé des méthodes et des principaux résultats associés aux données incluses dans le jeu de données. Grâce à ce stage, j’ai perfectionné mes compétences techniques en matière de gestion des données et pris conscience de l’importance d’une tenue rigoureuse des dossiers pour la création de métadonnées. Je me réjouis également d’avoir collaboré avec l’IISD-ELA ; cette expérience m’a permis de découvrir une initiative de recherche canadienne remarquable et de contribuer à la préservation d’un ensemble de données d’un grand intérêt. Elle m’a fait comprendre à quel point il est crucial de préserver activement les données écologiques historiques, car celles-ci offrent encore de nombreuses possibilités d’utilisation. Le lien vers le jeu de données (version 1, en anglais) : https://portal.edirepository.org/nis/mapbrowse?scope=edi&identifier=2120&revision=1 Comments are closed.
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